smart parenting
Le projet Smart Parenting
Développement de cours intégratifs en ligne sur l’art d’être parent : stratégies pour élever des enfants affectés par des expériences négatives dans leur enfance.
A venir.
Contexte
Pendant la pandémie, de nombreux parents ont subi des pressions accrues et une érosion des soutiens sociaux, ce qui a eu des répercussions sur leur santé mentale. Dans une récente enquête de l’UE, la majorité des parents ont déclaré que, pendant la pandémie, les préoccupations financières, l’isolement social, les critiques des autres, ainsi que les expériences émotionnelles de tristesse et de solitude affectaient leur rôle de parent. La pandémie a eu des effets négatifs sur la santé mentale des enfants et a exacerbé les inégalités sociales.
À l’échelle mondiale, les fermetures d’écoles et de garderies et l’interruption des activités parascolaires ont accru la pression exercée sur les parents pour qu’ils équilibrent leurs responsabilités, notamment en devenant les seuls responsables de la supervision et de l’éducation de leurs enfants, tout en subissant un stress financier et émotionnel accru. Les familles, en général, sont affectées par les perturbations de ces crises humanitaires et économiques.
Smart parenting
Le projet
Smart Parenting est un projet de 28 mois réunissant divers partenaires de l’UE et visant à assurer un avenir plus résilient et prometteur aux enfants ayant subi des expériences négatives pendant l’enfance en établissant un modèle en ligne complet de soutien aux parents fondé sur les principes de la prise de décision éclairée et de la parentalité positive, contribuant ainsi à la réduction des symptômes liés aux traumatismes de l’enfant à court et à long terme, et créant un environnement inclusif qui favorise l’équité et l’égalité.
Groupe Cible
Les parents et les soignants
Les professionnels
des différents organismes qui travaillent avec les enfants et les familles (éducateurs, formateurs, enseignants, thérapeutes familiaux, travailleurs sociaux, psychologues).
Organismes gouvernementaux
prestataires de services éducatifs, sociaux et de santé
Pour en savoir plus
Objectifs du projet
Smart Parenting agira comme un plan de récupération numérique visant à accroître leurs compétences en établissant un modèle en ligne complet et de haute qualité de soutien aux parents, fondé sur les principes de la prise de décision éclairée et de la parentalité positive, contribuant ainsi à la réduction des symptômes à court et à long terme liés aux traumatismes de l’enfant, et créant un environnement inclusif qui favorise l’équité et l’égalité. Le modèle Smart Parenting constitue une offre d’apprentissage flexible adaptée aux besoins d’apprentissage de chaque parent dans le besoin, avec un accent particulier sur les familles identifiées comme étant à risque de maltraitance des enfants, améliorant l’accès aux personnes ayant moins d’opportunités, y compris les personnes handicapées ou issues de l’immigration, ainsi que les personnes vivant dans des zones rurales et éloignées, les personnes confrontées à des difficultés socio-économiques ou toute autre source potentielle de discrimination fondée sur le sexe, la race ou l’origine ethnique, la religion ou les croyances, le handicap, l’âge ou l’orientation sexuelle, en s’attaquant aux obstacles auxquels ces groupes sont confrontés dans l’accès à ces opportunités et en promouvant ainsi activement l’inclusion sociale.
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Smart Parenting
Activités mises en œuvre
01
Analyse documentaire
des programmes parentaux fondés sur des données probantes et ayant une forte probabilité de produire des résultats positifs dans la relation parent-enfant au niveau européen et national,
tous ces documents sont en anglais
02
Développement d’un programme de base
se concentrant sur les ACEs et les moyens d’atténuer les comportements gênants,
- A venir
03
Conception d’une plateforme
avec des messages audiovisuels fondés sur des données probantes concernant l’amélioration de la santé mentale, diffusion du programme, des outils et du matériel auprès des parties prenantes et formulation de recommandations politiques.»
- A venir
Partenaires
Le projet Smart Parenting compte 6 partenaires de 5 pays de l’UE :
Mairie d’Oletta, situated in Corsica, oversees the welfare of 1,388 inhabitants, managing diverse municipal interests such as town planning, education, and social assistance. The municipality prioritizes education, operating the Oletta bilingual public primary school with 126 pupils, fostering an inclusive and optimized learning environment. Through active community engagement and collaboration with REAAP, Mairie d’Oletta strives to support parents by recognizing and enhancing their skills in a framework that values dialogue, exchange, and the active participation of families.
www.oletta.fr
L’IFRTS, en tant que membre de l’UNAFORIS et activement impliqué dans le domaine évolutif du travail social, met l’accent sur la compréhension et la résolution des problèmes liés à la protection, à l’entretien et à l’éducation des enfants. En réponse à l’évolution du paysage, l’IFRTS prépare les futurs travailleurs sociaux par le biais d’une formation adaptable, en encourageant un modèle qui valorise le soutien social, l’engagement et l’initiative. En collaboration avec les centres régionaux et un réseau d’acteurs du travail social, l’IFRTS opère à l’intersection de la santé physique et mentale, en relevant les défis interconnectés auxquels sont confrontées les personnes dans le besoin. En tant que promoteur du projet Smart Parenting, l’IFRTS mobilise diverses parties prenantes pour assurer une prévention et une protection précoces des enfants, en aidant les parents à s’assurer un avenir plus résilient. Fort d’une vaste expérience dans la coordination d’organisations européennes et d’une riche expérience dans la formation et la recherche en travail social, l’IFRTS est un acteur clé dans l’élaboration d’interventions sociales efficaces.
www.ifrtscorse.eu
Ljudska univerza Lendava (Centre d’éducation des adultes Lendava) est un institut d’éducation des adultes fondé en 1959 par la municipalité de Lendava. Au fil des ans, l’AEC Lendava est passé d’une école classique pour adultes à un centre moderne d’apprentissage tout au long de la vie et est devenu l’un des principaux instituts d’éducation des adultes en Slovénie. Chaque année, nous proposons différents projets nationaux et internationaux, y compris ceux qui ne sont pas directement axés sur l’éducation. LU Lendava gère le Centre familial où sont organisés différents ateliers pour les parents et les enfants, le programme Renforcer les familles avec le Centre d’aide sociale de Pomurje pour les familles dysfonctionnelles, des services de thérapie laïque et professionnelle pour les enfants et les adolescents et des conversations confidentielles.
L’Association pour la prévention et le traitement de la violence au sein de la famille (APHVF/SPAVO) fournit des services et une aide directe aux personnes qui subissent ou exercent des violences domestiques dans le but de les prévenir. L’APHVF développe des activités de sensibilisation au phénomène social de la violence domestique afin d’informer les citoyens, mais conseille également les autorités compétentes, notamment en ce qui concerne les lacunes de la législation et des procédures formelles, et propose des suggestions appropriées, dans le but d’améliorer les politiques en la matière.
www.domviolence.org